Bezos Scholars-programmastudenten die een programmaaanvraag toepassen

Specificaties

• Productnaam: Bezos Scholars Programma-toepassingsgids
• Kenmerken: selectiecriteria, stapsgewijze sollicitatiegids, deelnamevereisten
• Doelgroep: studenten die zich aanmelden voor het Bezos Scholars-programma

Selectiecriteria voorbijview
Het Bezos Scholars-programma beoordeelt kandidaten op basis van drie hoofdcriteria:

1. Intellectuele nieuwsgierigheid en betrokkenheid bij het onderwijs
2. Gedemonstreerd leiderschap en betrokkenheid bij de gemeenschap
3. Bereidheid en capaciteit om deel te nemen aan het programma

Hoe we geleerden kiezen
Het Selectiecomité, bestaande uit leiders op het gebied van onderwijs en jeugdontwikkeling, reviews sollicitaties op basis van de selectiecriteria. Het proces bestaat uit twee rondes:Stap 1: Bevestig uw geschiktheid
Zorg ervoor dat u aan de deelnamevereisten voldoet voordat u met uw aanvraag begint. Controleer het percentage gratis lunch en gereduceerde lunch van uw schooltage.

Veelgestelde vragen
Vraag: Wat zijn de belangrijkste kwaliteiten van een sterke student die wil solliciteren voor het Bezos Scholars Program?
A: Sterke aanvragers tonen intellectuele nieuwsgierigheid, leiderschapskwaliteiten, betrokkenheid van de gemeenschap en bereidheid om aan het programma deel te nemen.

Bedankt voor uw interesse in het Bezos Scholars-programma.

Deze gids is een hulpmiddel voor studenten die zich aanmelden voor het programma, of voor iedereen die een student helpt zich aan te melden. Onze applicatie wordt gehost op een platform dat is gemaakt en wordt beheerd door Kaleidoscope. Om in aanmerking te komen voor het komende cohort moeten alle onderdelen van de aanvraag compleet zijn en uiterlijk om 8 uur zijn ingediend
PST, op 25 januari 2024.
Alle onderdelen van de aanvraag van een student zijn dat viewholistisch om ons een zo volledig mogelijk inzicht in de sollicitant te geven. Deze gids biedt gedetailleerde informatie over:

• Wat maakt een sterke student-aanvrager
• Onze selectiecriteria
• Hoe Amerikaanse wetenschappers worden geselecteerd
• Een stapsgewijze samenvatting van de volledige aanvraag, met instructies, bronnen en aanbevelingen en details over de component die door de docent is genomineerd

Het Bezos Scholars-programma gelooft heilig in gelijke kansen en waardeert het belang van elke persoon als individu. Daarom verbieden we discriminatie van huidige of toekomstige aanvragers of geselecteerde Bezos Scholar die voldoen aan de deelnamevereisten van het programma op basis van ras, religie, geloofsovertuiging, huidskleur, nationale afkomst, staatsburgerschap, geslacht, geslacht, leeftijd, seksuele geaardheid, geslacht. identiteit en/of expressie, politieke ideologie, de aanwezigheid van enige fysieke, zintuiglijke of mentale handicap of enige wettelijk beschermde status. We verwachten van elke geselecteerde wetenschapper dat hij diversiteit, gelijkheid en inclusiviteit waardeert en zich sterk inzet voor onze antidiscriminatiepraktijken.

Als u van mening bent dat u een accommodatie nodig heeft om u aan te melden voor of deel te nemen aan het programma, neem dan contact met ons op. Hoewel we deze niet kunnen garanderen, streven we ernaar om redelijke aanpassingen te bieden die nodig zijn om u effectief in staat te stellen zich aan te melden voor en/of deel te nemen aan het programma.
Als, na opnieuwviewdeze gids en onze webAls u vragen heeft over het programma, kunt u contact opnemen met geleerden@bezosfamilyfoundation.org Als u vragen heeft of ondersteuning nodig heeft bij de online aanvraag, kunt u contact opnemen met help@mycaleidoscope.com

Wat maakt een sterke student-aanvrager?

Succesvolle Bezos-wetenschappers zijn gepassioneerde, intellectueel nieuwsgierige jonge mensen die opkomende leiders zijn in hun scholen en gemeenschappen. Ze zijn geïnteresseerd in persoonlijke en intellectuele groei, beoefenen reflectie, tonen een sterke werkethiek en communiceren duidelijk. Wij geven de voorkeur aan studenten die betrokken zijn bij hun gemeenschap, hun passies op inhoudelijke manieren nastreven en geïnteresseerd zijn in het dienen van anderen. Concurrerende aanvragers tonen ons hun toewijding aan zowel leren als gelijkheid. Uitblinkende kandidaten verwoorden hoe ons programma hen zou helpen hun persoonlijke en professionele doelen te bereiken en tegelijkertijd hun gemeenschap ten goede zou komen.
We waarderen ook de diversiteit onder wetenschappers, waaronder culturele, raciale, sociaal-economische, geografische en genderdiversiteit. We streven er elk jaar naar om een ​​cohort van geleerden op te bouwen die de diversiteit van de Verenigde Staten weerspiegelt.

Onze selectiecriteria

Met behulp van een holistisch selectieproces waarbij meerdere aspecten van een kandidaat in aanmerking worden genomen, evalueert en scoort ons selectiecomité kandidaten op basis van drie hoofdcriteria:

1. Intellectuele nieuwsgierigheid en betrokkenheid bij het onderwijs. Bezos-geleerden zijn sterke studenten.
   Ze hebben uitdagende lessen gevolgd en hebben uitzonderlijk goed gepresteerd. Geleerden zijn ook intellectueel nieuwsgierig. Ze streven ernaar om de grenzen van hun leerproces binnen en buiten het klaslokaal te verleggen. Wij erkennen dat veel factoren het succes van een student beïnvloeden. Als je tijdens je middelbare schooltijd met academische uitdagingen te maken hebt gehad, deel daar dan meer over in je sollicitatie en vertel ons hoe je ondanks deze uitdagingen volhield.
2. Gedemonstreerd leiderschap en betrokkenheid bij de gemeenschap. We zoeken gepassioneerde jonge mensen die opkomende leiders zijn in hun scholen en gemeenschappen en die anderen inspireren en motiveren door hun acties en inzet. Bezos Scholars zijn onafhankelijke, creatieve denkers. Ze vinden het leuk om ideeën om te zetten in actie. Ze leiden met nederigheid, mededogen en een doelbewust doel om anderen en de wereld om hen heen te helpen.
3. Bereidheid en capaciteit om deel te nemen aan het programma. Bezos Scholars zijn enthousiast om hun vaardigheden en betrokkenheid bij de gemeenschap naar een hoger niveau te tillen. Ze kunnen een evenwicht vinden tussen betrokkenheid bij de gemeenschap, academici, buitenschoolse activiteiten en gezinsverplichtingen. Geleerden maken gebruik van sterke presentatie- en spreekvaardigheid in het openbaar; ze kunnen gedachten en ideeën samenvatten terwijl ze authentiek zichzelf zijn, zelfs als spreken voor anderen niet in hun directe comfortzone ligt. Ze gedijen goed in samenwerkingsomgevingen; ze werken graag met en leren van anderen. En ze vinden het leuk om nieuwe dingen uit te proberen en vooropgezette ideeën uit te dagen over wat jongeren kunnen doen en wat ze persoonlijk kunnen doen om een ​​verschil te maken.

Hoe we geleerden kiezen
Over ons Selectiecomité: Onze vrijwillige leden van het Selectiecomité zijn leiders op het gebied van onderwijs, jeugdleiderschap en -ontwikkeling, wetenschap en kunst. Sommige leden zijn voormalige Bezos-geleerden. We streven ernaar dat commissieleden de identiteit weerspiegelen van wie zich aanmeldt, en de leden delen een sterke betrokkenheid bij het ondersteunen en ondersteunen vanampjonge leiders aanspreken. Leden worden getraind om aanmeldingen te scoren met behulp van onze selectierubriek die gericht is op de hierboven beschreven selectiecriteria.

Wij verdelen ons selectieproces in twee rondes:

• Ronde één – elke aanvraag is opnieuwviewdriemaal uitgevoerd door drie verschillende leden van de selectiecommissie, die onafhankelijk van elkaar werkten. Ons proces houdt ook rekening met de kansen en middelen waartoe elke sollicitant toegang heeft gehad, voor zover wij weten, zijn cv op de middelbare school
  (inclusief cumulatieve GPA, geavanceerde cursussen en buitenschoolse activiteiten) en de aanbeveling van hun genomineerde docent.
• Ronde twee – een subcommissie bestaande uit andere leden van de selectiecommissie, programmapersoneel en alumniview sollicitaties van halve finalisten en interviews bij hen. Vervolgens kiezen zij onze finalisten, die wij uitnodigen om Bezos Scholars te worden. De acceptatie van studenten in het programma is afhankelijk van onze interview en acceptatie van hun genomineerde docent.

Stapsgewijze toepassingsgids

1. STAP 1: Bevestig dat u in aanmerking komt
   • Een professional makenfile op onze aanvraag en start uw aanvraag, moet u bevestigen dat u aan de deelnamevereisten voldoet:
   • Huidige middelbare school junior, op weg om het volgende academiejaar senior te worden.
   • Ga naar een in aanmerking komende openbare middelbare school in de Verenigde Staten die momenteel een gratis lunchtarief van 30% of meer heeft.
     We vragen naar het totale gratis en gereduceerde lunchtarief van uw schooltage, niet als de student-aanvrager persoonlijk in aanmerking komt voor een gratis lunch met korting. Als u niet zeker weet of uw school een gratis en verlaagd lunchtarief heeft, maak dan NIET
   • het op, of raad het maar. Vraag een medewerker van de school om hulp. Meestal kan iemand op het secretariaat/hoofdkantoor of in de cafetaria helpen.
   • Op de sollicitatiepagina van de website, controleer dan de huidige lijst met niet in aanmerking komende scholen. Een school komt tijdelijk niet in aanmerking als een leerling van die middelbare school in de laatste twee actieve cohortjaren is geselecteerd als Scholar.
   • Deze vereisten zijn bedoeld om meer studenten en docenten te betrekken en meer gemeenschapsveranderingsprojecten te lanceren, vanuit verschillende scholen en locaties. Het programma ondersteunt en bedient niet alleen individuele studenten en docenten, maar biedt ook kansen en middelen voor het schoolecosysteem waarvan zij deel uitmaken.
   • Wettelijke inwoner of staatsburger van de Verenigde Staten of die de DACA-status heeft ontvangen.
   • Ingeschreven of tijdens uw middelbare schoolcarrière een of meer Honours-, Advanced Placement (AP), International Baccalaureate (IB) of universitaire cursussen gevolgd.
   • Toegewijd aan het nomineren van een opleider, een gewillige en ondersteunende volwassene van uw school, die met mij zal samenwerken en volledig zal deelnemen aan het programma.
   • De programmaverplichtingen hebben gelezen en volledig begrepen en ermee akkoord gaan, inclusief volledige deelname aan de reis naar Aspen, CO gepland voor eind juni (exacte data vermeld op webwebsite).
2. STAP 2: Schoolinformatie en geavanceerde cursussen
   1. In dit gedeelte wordt u gevraagd basisinformatie in te vullen over uw middelbare school, uw cijfers en gevorderden
      aangeboden cursussen en die u heeft gevolgd of waarvoor u momenteel bent ingeschreven. GPA: De aanvraag vraagt ​​om uw huidige, ongewogen cumulatieve GPA, die niet hoger dan een 4.0 kan worden ingevoerd. Als u alleen een gewogen GPA heeft, gebruik dan de online conversietool die in de applicatie is gekoppeld.
   2. Cursussen voor gevorderden: De applicatie vraagt ​​hoeveel Honours-, Advanced Placement (AP), International Baccalaureate (IB) en/of College Level Courses uw middelbare school aanbiedt. Neem geen lessen mee die zijn verkregen via dubbele inschrijving. Als u niet weet hoeveel uw middelbare school aanbiedt, vraag het dan aan uw directeur, adjunct-directeur, een leraar of iemand op het secretariaat/hoofdkantoor.
   3. Er wordt ook gevraagd hoeveel Honours-, Advanced Placement (AP), International Baccalaureate (IB) en/of College Level Courses je hebt gevolgd tijdens de middelbare school. Vermeld zeker alle lessen waarvoor je momenteel bent ingeschreven, en alle lessen die je via dubbele inschrijving hebt verkregen.
   4. Om in aanmerking te komen voor aanmelding, moeten studenten zijn ingeschreven voor of tijdens hun middelbare schoolcarrière minimaal één cursus op Honours-, Advanced Placement (AP), International Baccalaureate (IB) of universitair niveau hebben gevolgd. Als ze er meer dan één hebben gevolgd, staat de applicatie dit toe en raden we aan dat studenten maximaal vier extra lessen volgen, waarbij prioriteit wordt gegeven aan de verplichtingen die voor hen het meest betekenisvol zijn.
3. STAP 3: Buitenschoolse activiteiten en werkgelegenheid
   • Om ons te helpen het leven van een leerling buiten het klaslokaal beter te begrijpen, moeten aanvragers twee huidige buitenschoolse activiteiten delen, waarbij prioriteit wordt gegeven aan de verplichtingen die het meest betekenisvol zijn, door kort te vertellen waarom de activiteit voor hen belangrijk is.
   • Buitenschoolse activiteiten omvatten betrokkenheid van de gemeenschap, gezinsverantwoordelijkheden, bijles, clubs, atletiek, stages, vrijwilligerswerk, religieuze groepen, enz.
   • Werkgelegenheid: Het is optioneel om een ​​dienstverband toe te voegen dat langer dan een maand wordt uitgeoefend tijdens de middelbare schoolcarrière van een student. Dit kan een formele baan zijn, maar ook een informele betaalde functie. Sollicitanten kunnen maximaal twee banen betreden, waarbij voorrang wordt gegeven aan de meest betekenisvolle baan. Als een sollicitant een baan heeft gehad, raden wij aan dat hij/zij dit in zijn/haar sollicitatie vermeldt. Als een sollicitant geen dienstverband heeft gehad of ervoor kiest dit niet in te dienen, wordt de aanvraag toch volledig in overweging genomen.
4. STAP 4: Video-opname
   Beschouw jezelf als de regisseur en hoofdrolspeler van een zelfopgenomen korte video die je indient en beantwoord de onderstaande vraag waarin je vertelt waarom je een Bezos Scholar wilt worden. Volg deze richtlijnen bij het plannen en maken van een video:
   • Houd uw opname maximaal één minuut.
     Zorg ervoor dat je in je video de prompt 'Ik wil Bezos Scholar worden omdat...' gebruikt.
   • Zorg ervoor dat u zich op een goed verlichte plaats bevindt, bij voorkeur met een lichtbron naar u toe gericht.
   • Minimaliseer achtergrondgeluiden en spreek langzaam en duidelijk van begin tot eind.
   • Wees creatief, kwetsbaar en authentiek. Wees JIJ!
   • Oefen en neem zo vaak op als nodig is. Stuur ons uw beste opname en gebruik geen videobewerkingssoftware. Het gebruik van een smartphone werkt prima. Als je geen toegang hebt tot een opnameapparaat, vraag dan een supporter om hulp om er toegang toe te krijgen.
   • Dien slechts één video in. Als je problemen ondervindt bij het uploaden van je video, klik dan op de knop 'Help' of stuur een e-mail naar help@mycaleidoscope.com
5. STAP 5: Schriftelijke antwoorden
   We zijn op zoek naar goedgeschreven reacties die blijk geven van goed georganiseerde, volledige en ondersteunde ideeën, verklaringen en acties die blijk geven van integriteit, creativiteit en medeleven. Deze essays moeten acties en gebeurtenissen uit uw persoonlijke geschiedenis beschrijven die uw karaktersterkten, leiderschapsvaardigheden en leiderschapservaring benadrukken.
   Uw schriftelijke antwoorden mogen uitsluitend uw eigen werk en ideeën zijn. Plagiaat, geheel of gedeeltelijk, heeft tot gevolg dat uw aanvraag wordt ingetrokken. We raden u aan attent te zijn, feedback te vragen en uw essayreacties te bewerken en te herzien. Schrijf, bewerk en bewaar uw essayreacties buiten de online applicatie, zodat u, wanneer u klaar bent, uw beste werk kunt indienen.
   1.  Als u terugdenkt aan uw ervaringen sinds u op de middelbare school bent begonnen, kunt u ons vertellen over een keer dat u voor uitdagingen stond.
      • Wat was de uitdaging? Aantal woorden 50
      • Hoe heb je gereageerd en gereageerd? Aantal woorden 150
      • Noem twee specifieke dingen die je hebt geleerd als resultaat van de uitdaging. Aantal woorden 150
   2. Beschrijf een positieve en impactvolle bijdrage aan de gemeenschap die u de afgelopen drie jaar hebt geleverd.
      • Begin met het definiëren en beschrijven van uw specifieke gemeenschap. Dit kan een groep mensen zijn op dezelfde plek, die een bepaald kenmerk gemeen hebben, of een gevoel van verbondenheid delen als gevolg van gemeenschappelijke attitudes, interesses, behoeften en/of doelen. Aantal woorden 150
        Hoe heb jij bijgedragen aan jouw gemeenschap? 200 woorden tellen
      • Noem drie vaardigheden die je hebt gebruikt waardoor je deze bijdrage kon leveren en één vaardigheid die je door deze ervaring verder hebt ontwikkeld. Aantal woorden 150
      • Welke impact heeft uw bijdrage gehad op uw leiderschap? Als u nadenkt over deze ervaring, noem dan twee dingen die u als leider wilt verbeteren. Aantal woorden 150
6. STAP 6: Genomineerde docent
   
   • Studentenaanvragers moeten een vertrouwde volwassene van hun school identificeren en nomineren om hun genomineerde docent te worden. Docenten kunnen zich niet aanmelden voor het programma zonder de voordracht van een student. Genomineerde docenten van geselecteerde studenten zullen naar Aspen moeten reizen, volledig moeten deelnemen aan het jaarlange programma en moeten samenwerken met geleerden en de teams die zij bouwen om gemeenschapsveranderingsprojecten te helpen ontwikkelen en lanceren.
   • Het kiezen van de juiste persoon als uw opvoeder is absoluut noodzakelijk. Aanvragers moeten bereid zijn de naam en het e-mailadres van de genomineerde docent in te voeren, de relatie van de docent met hen, hun rol/positie op de school van de aanvrager, drie belangrijke redenen waarom deze persoon is geselecteerd, en een persoonlijk bericht toe te voegen aan de genomineerde om te worden opgenomen. de e-mailuitnodiging die naar hen is verzonden, waarin hen wordt gevraagd het formulier in te vullen.
   • Het is de verantwoordelijkheid van de aanvrager om ervoor te zorgen dat hij/zij daarvoor voldoende tijd heeft binnen de deadline voor de aanvraag. Het ingevulde formulier wordt vertrouwelijk behandeld.

Wie komt in aanmerking om genomineerd te worden?
Genomineerden voor onderwijzers moeten dat wel doen

• Wees een huidig ​​schoolpersoneelslid, in welke functie dan ook, OF personeelslid van een gemeenschapsorganisatie die samenwerkt met en programma's en/of hulpmiddelen aanbiedt aan uw school.
• Plan ook om het volgende academiejaar weer aan de slag te gaan op jouw school/voor de organisatie die met jouw school samenwerkt.
• Is iemand met wie de student een band heeft en goed samenwerkt, die de door de studenten geleide projecten ondersteunt en de programmavereisten begrijpt en zich eraan kan binden.

Directeuren en vice-directeuren kunnen worden voorgedragen. Houd er rekening mee dat onze programma-inzet een uitdaging kan zijn voor directeuren en vice-directeuren vanwege hun rollen en verantwoordelijkheden binnen hun school/district.
Een genomineerde docent KAN NIET tevens de ouder/voogd, familielid en/of betaalde privéleraar/adviseur van een aanvrager zijn.

Sterke docentengenomineerde kandidaten beschikken bovendien over de volgende kenmerken:

• Ze houden van hun school en gemeenschap en investeren in hun leiderschap om leerlingen te helpen actie te ondernemen om veranderingen door te voeren voor het grotere goed.
• Hebben vertrouwen en een goede relatie opgebouwd met hun genomineerde student. Idealiter zijn ze al getuige geweest van het leiderschap van de student en/of hebben ze dit ondersteund.
• Zijn sterke pleitbezorgers, bondgenoten en mentoren van studenten door open, enthousiast en ondersteunend te zijn aan door studenten geleide projecten; zijn gepassioneerd over het bevorderen van leiderschap van studenten.
• Kan efficiënt balanceren tussen het op- en terugstappen, zodat leerlingen zich gesteund voelen terwijl ze de kans krijgen om leiding te geven.
• Investeren in hun eigen groei als onderwijzer en beseffen dat ze al veel weten – en nog veel te leren hebben.
• Begrijp de programmaverwachtingen en heb het vermogen om aanvullende verplichtingen aan te gaan.

Zo vraagt ​​en nomineert u de juiste persoon:

1. Vraag om input van vertrouwde leerlingen, schoolpersoneel, uw familie en mensen in uw omgeving over wie u kunt vragen en selecteer als uw genomineerde docent.
2. Maak tijd vrij voor een ontmoeting met mensen die u heeft geïdentificeerd en die aan onze geschiktheidscriteria en mogelijkheden voldoen
   maak een geweldige genomineerde. Leg het programma aan hen uit, review ons websamen de verbintenis bespreken.
3.  Identificeer een genomineerde van eerste en tweede keus. Vraag uw eerste keuze om uw genomineerde docent te zijn, waarbij u uitlegt waarom u een Bezos Scholar wilt worden en waarom u wilt dat zij gedurende het hele programma uw docentenpartner zijn. Als ze uw uitnodiging afwijzen, ga dan verder en vraag uw tweede keuze.
4. Zodra iemand ermee instemt uw genomineerde docent te zijn, voert u de contactgegevens in het gedeelte voor genomineerde docenten van uw aanvraag in. We raden studenten aan om de persoonlijke e-mail van de docent te gebruiken en niet die van school, voor het geval de beveiligingsinstellingen van de school de e-mail blokkeren. Zij ontvangen dan een e-mailuitnodiging om namens u een online formulier in te vullen dat verband houdt met uw aanvraag.
5. Check in en zorg ervoor dat ze de deadline halen, hoe eerder hoe beter! Zodra ze het hebben voltooid, ontvangen jullie allebei een e-mail waarin wordt bevestigd dat het is ingediend en aan onze kant is ontvangen.
6.  Bedank hen en houd hen op de hoogte van de status van uw sollicitatie, waarbij u hen informeert dat als u als finalist wordt geselecteerd, zij zullen worden uitgenodigd om deel te nemen aan een informele bijeenkomst.view met programmamedewerkers. De acceptatie van studentenwetenschappers is afhankelijk van de uitkomst van hun interview en aanvaarding van deelname aan het programma.

Wat houdt het formulier Aanbeveling voor kandidaat-docent in?
Het formulier vraagt ​​docenten om de leerling te beoordelen op basis van de volgende selectiecriteria, vergeleken met andere leerlingen met wie ze gedurende hun hele carrière hebben gewerkt:

• Intellectuele nieuwsgierigheid: De aanvrager heeft het verlangen, de bereidheid en de drive om nieuwe dingen te leren en onderzoekt informatie om kritisch na te denken over antwoorden op diepere vragen. Ze hebben hun leerproces uitgedaagd en zijn verantwoordelijk geweest op school en in andere leeromgevingen.
• Aangetoond leiderschap: Op de middelbare school is de kandidaat op verschillende manieren en capaciteiten actief betrokken geweest als samenwerkend leider, waarbij hij leiding gaf met empathie, mededogen en doorzettingsvermogen.
• Bereidheid om deel te nemen: De aanvrager heeft blijk gegeven van solide leiderschapsvaardigheden en is klaar om zijn vaardigheden op het gebied van samenwerking, probleemoplossing en maatschappelijke impact verder te ontwikkelen. Ze staan ​​klaar om de uitdaging aan te gaan van het ontwerpen en implementeren van een door studenten geleid gemeenschapsveranderingsproject.

In het formulier wordt docenten ook gevraagd de volgende korte antwoordvragen in te vullen:

• Vat samen waarom u deze student enthousiast aanbeveelt voor het programma.
• Deel één tot twee exampLessen over hoe de student een positieve impact op de gemeenschap heeft gehad, waarin hun empathie, medeleven en doorzettingsvermogen worden benadrukt.
• Deel op basis van uw eerlijke beoordeling twee groeigebieden die verband houden met de leiderschapsstijl en/of vaardigheden van deze leerling.

STAP 7: Persoonlijke informatie

In dit gedeelte wordt u gevraagd demografische basisinformatie over uzelf, uw achtergrond, locatie en hoe u over het programma hebt geleerd, in te vullen.

STAPPEN 8 & 9: Review en VERZENDEN

Gelieve opnieuwview alles wat in de applicatie is ingevoerd, klik op elke sectie om opnieuw te bekijkenview tekst en inhoud, controle op fouten en voltooiing. Bewerk indien nodig en zodra alles er correct uitziet, zorg ervoor dat u vóór de deadline onderaan op Verzenden klikt! Ter herinnering: het is uw verantwoordelijkheid om ervoor te zorgen dat de genomineerde docenten en de aanbevelers hun formulieren vóór de aanmeldingsdeadline indienen. Zodra dit is gebeurd, ontvangt u een voltooiings-e-mail waarin staat dat uw volledige aanvraag voltooid is.
Een aanvrager kan zijn aanvraag wijzigen nadat deze is ingediend, zolang dit vóór de deadline is. Om dit te doen moeten ze:

• Log opnieuw in op: apply.mykaleidoscope.com/login
• Klik op het tabblad "Toepassingen" aan de linkerkant van het scherm,
• Scroll naar beneden naar 'Voltooid: huidige applicaties'
• Klik op de pijl naast 'Review"
• Klik op een van de vervolgkeuzenummers en klik op 'Bewerken'

STAP 10: Vier het

GEFELICITEERD! Uw aanvraag voor het Bezos Scholars-programma is officieel voltooid. Als je dat nog niet hebt gedaan, vergeet dan niet om het te vieren! Neem even de tijd om uw ondersteuningssysteem, inclusief de door u genomineerde docent die namens u een formulier heeft ingediend, te bedanken voor hun aanmoediging en hulp. En bedankt voor het besteden van tijd en energie aan het aanvragen van deze mogelijkheid en voor uw inzet om een ​​positieve bijdrage te leveren aan uw gemeenschap.
De selectiecommissie zal opnieuw beginnenviewIn februari zullen alle aanvragers op de hoogte worden gesteld van hun status.
Vergeet niet: we zijn hier om te helpen! Contact geleerden@bezosfamilyfoundation.org voor vragen. We zijn trots op u dat u de aanvraag heeft ingediend en zijn vereerd u als Bezos Scholar te mogen beschouwen.

9 | Bezos Scholars Programma-toepassingsgids

Documenten / Bronnen

Bezos Scholars-programmastudenten die een programmaaanvraag toepassen [pdf] Gebruikershandleiding Studenten die een programmatoepassing toepassen, een programmatoepassing toepassen, een programmatoepassing, een toepassing

Referenties

• Gebruiksaanwijzing